作文摘要:该篇《自习课之争》的作文为初一作文,由作者“呼呼6680”与大家一起分享,体裁为叙事作文,600字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!
大家好,本报记者现于励志双语初二(8)班“自习课之争”的现场为您做现场报导。大家可以看到:飞沙走石的现场很是凌乱,这是因为刚刚几个都是眼神PK所遗留下惨绝人寰的历史痕迹,这是学生永远无法忘记的时刻。这节自习课到底花落谁家呢?是一向沉稳的语文老师?还是心思缜密的数学老师?或是老当益壮的英语老师?这完全取决于老师步伐的长度和走路和频率,当然,还有摆臂的幅度……这些都是必不可少的条件。如果几位老师同时到达了教室,又会出现怎样的情形?争执时,语文老师能否以他得天独厚的口才取得优势?打架时,数学老师能否以他史无前例的身手记得胜利?辩理时,英语老师能以她多年积累的经验夺得桂冠?所有的猜想一瞬间充斥着同学们的大脑。此时此刻,教室恢复了往日的宁静,每位同学都在心里默默说出老师的名字。我们只能焦急地等待。老师们,为了你们的奖金,奔跑吧!
听!远处传来了急促而又沉稳的脚步声,这是来自哪位老师的?让我们拭目以待吧!大家快看,教室门口出现了语文老师的身影,所有人都松了口气。突然,数学老师和他的全部家当也出现在门口,现场的气氛在一次凝固了!大家都隐约察觉到两个老师从眉宇间迸发出来的杀气,飒飒的风吹的每个人不寒而栗!识时务者为俊杰,数学老师本着“先来后到”的真理,以让课代表收作业的借口下了个台阶,在大家的“欢送声”中,默默的离开了现场!这场“自习课之争”终于落下了帷幕,语文老师以绝对的优势一统天下!
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本报驻励志双语初二(8)班报道。
六合区励志双语初一 仲心怡
纠结的自习课今天我的化学小考考的不是很好,也就是刚及格。如果化学小考是“低谷”的话,那我的英语小考就可以用“低谷中的深渊”来形容了。而我正要练习。
还记得那是六年级的一节自习课。“学校通知,学校通知,请全校老师马上到阶梯教室开会,再通知一次请全校老师马上到阶梯教室开会。”随着一阵广播声,贾老师皱着眉头说:&l。
星期二下午第三节课,是一节活动课。不过嘛,被改为自习课了,呜~悲剧啊。不过今天这节自习课也蛮有趣的……下午4:40,上自习课了。老师不在,这间教室直接开始疯了!唱歌的。
老师随机赠送作者:天道酬勤。


