作文摘要：该篇《失去翅膀的鸟》的作文为初二作文，由作者“妮wangli”与大家一起分享，体裁为想象作文，700字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
假如鸟儿失去翅膀，它会怎么样呢？假如鸟儿无法翱翔于属于它的广阔的天空，它会怎么样呢？假如鸟儿只能在陆地上生活，他又会怎么样呢？
假如鸟儿失去翅膀，它将无法做一只自由幸福的小小鸟了，它将多么的落魄不堪，多么的痛苦无助。当它被猎人视为目标时，它失去了逃命的王牌，它只能束手就擒；当它被懵懂无知的孩童当成娱乐的工具时，它无法施展孩子们眼中所谓的轻功，它只能傻傻等待，用那失望倦怠的眼神告别着这美丽的世界。面对孩子们的苦苦相逼，面对孩子们的步步靠近，它以无力挣扎，它看不见任何希望的曙光，它没有鱼儿在水中的灵活自在，他没有老鼠的敏捷思维，它没有猎豹的“飞毛腿”……当它被鸟类界视为耻辱时，它成为了鸡、鸭、鸟共同的敌人，它将过猪狗不如的生活，它是新一代的“眼中钉，肉中刺”。
它不仅失去了翅膀，不仅失去了尊严，它还失去了“同族人”的关爱，面对它的只有痛苦，甚至死亡。这是许多人所不愿意看到的，确实许多人所造成的，它们既是怜悯者又是压迫者。
但这一切并非命中注定，倘若它的家族够团结，它有怎会受排挤，受欺凌，过着如丑小鸭般的生活；倘若我们人类没有那么多的欲望，没有那么高的虚荣心，人人都淡泊名利，视金钱如粪土又哪来这些无止境的虐杀，哪来一个又一个的禁令。因为人类这些贪婪造就了许许多多处在危险中的动物，造就了越来越多的生物的灭绝，一处有一处富饶的胜地被破坏，一个又一个的灾害迎面而来，有多少人因为这些自私欲而处于水生火热之中，如果不是因为这些的出现，人与动物早已是亲密无间的朋友了人类也将踏上前所未有的情感大道，与动物们进行心灵交流，何乐而不为呢？
人类是大自然的看护者而不是大自然的主宰者，我们应与动物和谐相处各类动物也应团结共处莫让断翼之鸟成为人间悲剧！
凤鸣同福初中初二:郎双妮
向往天堂的鸟儿不知疲惫的震动翅膀可翅膀有自己的想法就在金黄屋顶映入眼帘之际翅膀抛弃了沾沾自喜的鸟儿一切都来得太突然鸟儿还在考虑该怎么庆祝可他已经没有这个机会他失。
每只鸟都必须学会飞翔，对与一只鸟来说太久的停留就是死亡，特别是在一只鸟飞跃大海的时候，因为没有一只鸟是死在巢里的。人类似乎很羡慕我们的生活，他们向往我们的自由，其实他们看。
你的每首诗用的都是同一根线索--永恒，你能够巧妙的用不同的写作方式，恰到好处的把它们连串起来，如一个个哀怨的音符，轻轻的越过你的指间，如泣如诉的歌唱着那忧伤坚贞的爱情`。``。
老师随机赠送作者：不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥