作文摘要：该篇《瞧我的奶奶》的作文为初二作文，由作者“dajup”与大家一起分享，体裁为写人作文，800字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
一双长满老茧的手，一张布满皱纹的脸，一个饱经苍桑的背影，这就是我那可敬可亲的奶奶。
奶奶始终用那双勤劳的双手撑起了我们这个幸福的家。清晨，当我睁开朦胧的睡眼，奶奶早已做好了丰盛的早餐；迎着曙光，奶奶又端起了装满脏衣服的盆子走向小溪边；傍晚，炊烟袅袅，奶奶沐浴着夕阳，挑着水桶给门口的菜儿、花儿浇水……每当我看到那一棵棵翠色欲滴的菜儿，那一朵朵争鲜斗艳的花儿，那洗得焕然一新的碗碟，那拖得闪闪发亮的地板，我真想对奶奶说：“奶奶，您辛苦了！”
奶奶不但勤劳能干，还非常好学，经常在百忙中挤出一些时间给自己“充电”。
奶奶是个虔诚的佛教信徒，经常在晚上去祠堂拜佛念经，为了念好经，奶奶一有空就拿出经书，戴上老花镜读呀背呀，这些书对于只读过两年书的奶奶来说无亦于天书，这下奶奶可得花费不少的功夫和精力了。奶奶一遇到那些看不懂的字，就会虚心地向妈妈请教。有一次，奶奶把我叫住了，她从袋子里拿出那本宝贝经书一本正经地对我说：“键儿，帮我看看这些字怎么读。”我接过书一看，只见书上有几个字用红笔圈着，我便指着一个字说：“这个读‘聚’，相聚的聚。”奶奶也跟我读了起来“聚，聚`````”读完后，奶奶思考了一会儿，拿出一支红笔，在聚字的旁边画了一个图案，我好奇地问：“奶奶，你画什么呀？”奶奶笑着说：“画锯子。”“画锯子干什么呀？”我疑惑不解。奶奶不好意思地说：“这些字我刚开始记不住，只能用符号来代替，这个聚字和锯子一个音，我在旁边画个锯子，一看就知道读‘聚’了。”“噢”，我恍然大悟。接着，我教奶奶读“善”字，奶奶就在旁边写了个“上”字……就这样，奶奶用只有她才看得懂的符号帮助自己学会了这一页经书。然后，奶奶开始喃喃地读起了经书，先是断断续续的，读了一遍又一遍，奶奶终于能读得流利起来。看着看着，我不由地暗暗赞叹：“奶奶真行呀！”
有一次，我天真地问奶奶：“奶奶，您这么大年纪了，为什么还要这么费劲地学认字呢？”奶奶摸着我的头说：“傻孩子，俗话说呀‘活到老，学到老’，我现在多认一点字，看戏看电视时字幕我就看得懂了。不是吗？”
瞧，奶奶就是这样一个人，她的一言一行、一举一动都给我留下了深刻的印象。
瞧，我独一无二的弟弟。瞧，我这可爱的弟弟。我的弟弟长得白白胖胖的，大大的耳朵，小小的鼻子，水灵灵的皮肤，黑珍珠般的眼睛滴溜溜的转。粉红色的樱桃小嘴总叽里呱啦说个不停。虎头虎。
光阴似箭，日月如梭，一个漫长的暑假过去了，新的一学期又开始了。踏着那欢快的脚步，走进那我们熟悉而亲切的校园，又开始了我们新的生活。新的学期，它带给了我们一个新的希望，新的目标。
瞧我的皮肤黝黑，和泥土一般颜色；我每天扛着太阳，从地平线上起飞；看你白净的肌肤，那也是你的娇美；但你别在日头下，不定会与豆芽萎。瞧我的皮肤黝黑，才是心中的安慰；就算我到了地里，即刻。
老师随机赠送作者：良药苦口，直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。