作文摘要：该篇《初三》的作文为初三作文，由作者“85630642”与大家一起分享，体裁为日记作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
青春热点之初三话题征稿以来，收到一些稿件。稿件大多写初三生活如何如何的恐怖，如何如何的劳累，如何如何的心烦……我们说创新就是要不断地去挑战，你写这样的题材，我也写这样的题材，简直就是把初三和学习压力画上了等号。我喜欢一个同学作文写着的这样的句子：当我真正到了初三的时候，我才发现初三恐怖之类的箴言简直就是欺骗人的小把戏，不过就是作业多了一点，老师讲课多了一点，用不着大惊小怪。这话是实话，也是个性的话。我想我们为什么要把初三和学习压力之类的话题联系在一起，这就好比谈到秋天就把丰收联系在一起，把青春和忧郁联系在一起，把父母和代沟联系在一起一样陈旧老套。创新是一种思维，你的思维有多开阔，你的作文才有多创新。
初三可以和学习压力无关，调整你的写作心态，仔细观察你身边的生活，你会发现人在初三，只是父母的唠叨多了一点，只是考试频繁了一点，只是觉少睡了一点。除此之外，我们什么都没有变。那个讲课喜欢带口头禅的数学老师仍然讲着醒我们瞌睡的笑话，那个喜欢戴着红色发夹的女孩仍然喜欢来问我问题，那个QQ一有空还是挂出来升级……当然，我们的内心更加成熟，嘻哈的我们甚至有了人生理想的规划，我们喜欢在低年级的学弟学妹们面前装出很成熟的样子，我们刻意给自己一个个性的发型……
初三可以和学习压力无关，把思路打开，让我们活得丰富多彩。
我记得两年前的余欣也说过如此简单却沉重的四个字。期末考了两天，两天没有接触我写字的钢笔，考试结束我直往家跑。本以为感触颇多，会得到一篇好文的。结果自己的那只钢笔终于受。
开学时老师、家长、校长以及各种人都说：“这个学期很重要，你一定要用心学呀。”可我就是紧张不起来。我发现到了初三我依旧是那样懒懒散散的学习，一点都不紧张。可能。
初三的我们常发愁，因为桌上的作业太多；初三的我们常挨训，因为没有按时交作业；初三的我们常感伤，因为肩上担负着父母沉甸甸的期望；初三的我们常紧张，因为要迎来一次又一次的模拟考；初。