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人无信而不立的意思5篇


摘要:但愿该篇《人无信而不立的意思5篇》对各位同学的作文写作有参考借鉴作用。如果你想查看更多作文范例,请点击这里

篇一:人无信不立的意思_1600字人无信不立的意思

五、人无信不立,业无信不兴

孔子曰:“人而无信,不知其可也。大车无,小车无,其何以行之哉?”这句话非常形象,把一个不讲信用的人比作没有的大车和没有的小车,表达的意思就是不讲信用的人寸步难行。

中国人历来信奉诚实守信,人无信不立,业无信不兴。古人就用“一言九鼎”、“一诺千金”等成语来比喻承诺的分量和贵重。“诚”与“信”可以说是中国传统文化的基石。《论语》中曾子说,每天要三省吾身,其中之一就是“与朋友交而不信乎”?子夏也说:“与朋友交,言而有信。”孔子则明确指出:“人而无信,不知其可也。”通观《论语》,“信”贯穿全篇,也是孔子及其弟-子非常珍视的重要道德品质。至于“诚”,孟子则将其提到很高的地位。《孟子•离娄上》有“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”的说法。可见,“诚”与“信”作为儒家文化的核心思想在塑造中华民族的民族品德上,起着非常重要的作用!而深受儒家文化影响的中国企业家则常被人称作“儒商”,自然是承继了儒家思想的文化基因,并身体而力行之。我认为做企业不但要有诚信的教化,而且还要努力创立诚信的机制。诚信机制是核心机制——分配机制的基矗

企业要取得成功首先要懂得恪守服务者的信誉,这是赢得顾客的必要条件。随着社会的进步和经济的发展,诚信将成为市场经济的基本条件,信用已成为一个企业的立身之本。

修正的诚信体系,第一落实在严把质量关上,第二落实在营销政策上。

要想赢得销售成功,首先必须赢得顾客的信赖。这是一流企业必须具备的功底,因为赢得人心才是最高明的销售策略。

齐桓公曾问管仲,我想把自己的国家先治理好然后去谋求天下,行不行?管仲说没问题。齐桓公又问治理国家应从什么地方开始呢?“始爱于民。”管仲肯定地说。爱护百姓是历代贤王圣君都共同遵循的法则。管仲甚至告诫君主官员“以百姓为天”,他深知民心向背对国家意味什么,我也深知民心向背对企业意味什么。

在诚信建设上,我总是告诫全体修正人,要牢记三个要点:

一是客观。客观地介绍自己的产品。企业必须客观地告知顾客产品的优缺点。乔治•亚当斯曾说过:“最聪明优秀的推销总是诚实地对待顾客,坦言其所有规章,告诉对方各种优劣点。”在介绍产品时,企业有义务让顾客对产品形成一个客观的认识。这也就意味着必须客观地描述产品——既不夸大优点,也不粉饰其缺点。在介绍产品时只讲优点不讲缺点是不明智的。因为一个产品不可能没有缺点,回避缺点的做法只会引起顾客的怀疑和反感,认为我们是在撒谎。诚实是从事销售事业的人所必须具备的。

二是肯定。肯定竞争产品的优点。如果对竞争产品的优点视而不见,或只是一味地指责可能会引起顾客的反感,适当肯定同行反而会让顾客觉得我们不仅有气度,也会使他们觉得我们更真诚可靠。

许多企业都把自己的产品形容得比竞争产品好上几倍,却不知这样的行为不但不能让顾客相信,反而还会让消费者感到不可信、不公平甚至令人讨厌,最后弄得自相矛盾不说,如果竞争对手感到自己受到不公正的待遇,还有可能对簿公堂。所以,我们一直实事求是,决不胡夸海口。

我们的一位顾客,患有多年的慢性胃炎,几年下来,他已吃过十几种的胃药,反反复复,可就是治不好,气得他一提起胃药就心生反感。

我们的业务人员向他推荐“斯达舒”,他听都不想听就开始轰人,那个业务员比较机灵,免费赠送他两盒试试效果,没有效果不要钱。他这才抱着试试看的心理吃了一盒,感觉见效之后,赶忙打电话要50盒,我们的业务员诚挚地说不需要那么多,只要一条10盒就够了,10盒“斯达舒”就能好。

这位顾客对胃药反感,究其原因,就是厂家对药效的夸大宣传所致。我们知道,无论什么药品都不可能包治百病,可许多厂家在宣传药品疗效时却言过其实,有的厂家为了让患者相信,制造出所谓的虚假实例大肆宣传。结果害苦了百姓,也害苦了自己——失去信任。

诚信是生存之基石。企业在市场上存在的基础就是赢得顾客的信赖。

篇二:人无信而不立_2200字

【摘 要】诚信是中华民族传统道德的灵魂,也是中华民族价值体系的核心。在社会的和谐发展、经济繁荣和个体成长中,诚信教育都是有非常重要的意义,而学生的诚信教育关系着国家的未来和发展。本文根据职业教育的特殊性,分析职业学院学生诚信教育的现状,探讨职业学院学生诚信教育需要采取的措施。

【关键词】职业学院 诚信 诚信教育

“人无信而不立”是出自于论语的语句,意思是人如果没有诚信和信誉,就无法在社会上立足和生存。从孔子这句话中,看出诚信的重要性,即使是在古代,诚信也是人的立足之本。随着经济不断发展,从社会到学校,从普通民众到学生,诚信都被人们逐渐轻视,所以要改变诚信的危机,诚信教育是非常必要的。尤其是对于职业学院学生,相比于同龄人踏入社会较早,工作中大部分都是从事市场、销售、技术等一些和人打交道较多的岗位。有更多更早的机会接触社会,这就让职业学院的教育必须重视诚信行为及诚信观念,让学生能顺利地进入社会,在社会中有更好的发展。

1职业学院学生诚信教育现状

当前,职业学院学生诚信的意识比较淡薄,诚信的思想减弱,主要原因是职业学院在教育过程中,没有重视诚信教育。在社会、家庭、学校都忽略了诚信的教育,社会主流引导不重视,家庭家教不要求,学校的教育系统不完善,致使学生诚信减弱或缺失。职业学院学生诚信意识淡薄表现主要体现在生活方面、学习方面、经济方面和求职方面等,表现有:对家长瞒报、谎报在校的生活学习情况;对老师布置的作业抄袭,考试作弊;犯错后谎话连篇;向家里骗取生活费;造假材料申请学校的奖学金等。出现这些诚信意识淡薄的原因主要有以下两方面[1]。

1.1职业学院诚信教育体系不健全

在全国的大部分职业学院里,对诚信教育普遍不够重视,诚信教育系统不完善,制度不健全。当前国内情况是,职业学院在对学生的教育只侧重于专业的技能教育及专业的知识教育,道德教育则不重视,而诚信教育更加忽略,只把其归入道德教育范畴而且占的比重很小。在教学的课程安排上,职业学院没有把课堂教育当成诚信意识教育的地方,并未开设诚信教育类的课程。在学生的诚信档案、诚信体系的建立上都没有形成。职业学院的这种不健全的诚信教育体系,是不能让学生淡薄的诚信意识得到提高的。

1.2职业学院诚信教育缺乏课堂教育主动性

通过对职业学院诚信教育的调查,目前在课程教育中所涉及的诚信教育大都包含于马克思主义理论课和思想政治教育课内。而在职业学院开设的马克思主义理论课和思想政治教育课,有以下几点弊端让诚信教育得不到传输。一是“两课”教育课时量较少,让诚信教育的内容不能清楚、透彻地传授给学生;二是职业学院开设的“两课”教育教材,不仅内容中诚信教育的篇幅较少,不能满足学生的应接受量,而且教材中诚信教育内容针对性不强,对职业学院学生教育效果不佳。

2职业学院学生诚信教育措施

对于职业学院学生诚信教育的重视,是当前践行社会主义荣辱观的要求,也是职业学院诚信体系建立完善的必经之路。在职业学院学生诚信教育的加强方面,可以从以下措施入手。

2.1加强职业学院教师和管理人员的诚信意识,完善诚信体制[2]

“打铁需要自身硬!”要想把学生的诚信意识教育好,首先需要老师和管理人员队伍有一个较好的诚信意识。职业学院的教师及管理人员有较强的诚信意识,对学生的影响是潜移默化,榜样的作用也会发挥,而教育学生的诚信意识将会事半功倍。现如今,在职业学院的教师和管理人员队伍中,不讲诚信、品质低下等问题的人员也有存在,职业学院应加强管理和监控,建立完善的诚信体制,出现问题严肃及时处理,为学生树立起诚信教育的旗帜[3]。

2.2改进职业学院学生诚信评估和考核机制

职业学院应与社会和家庭联合开展诚信体系建设,建立学生的诚信档案,对学生的诚信评估和考核机制不断深化完善,形成一个体系。学校的诚信教育是学生诚信意识培养的一部分,家庭及社会的共同努力配合,才能让学生的诚信教育全面又持续。从学生入学建立信用档案,在校期间学校定制一套评估及考评的方案,毕业找工作突出诚信档案的作用,进入社会后将诚信档案一同转移,让诚信档案和社会中的银行、企业等部门挂钩,这样才能充分地发挥诚信的教育,让学生的诚信“定型”。

2.3提高职业学院诚信教育的地位,与文化教育平行深入

目前职业学院的教育是重文化轻素质,重知识技能轻道德诚信,学校要加大诚信教育的力度,通过多种方式和课堂教育的形式把诚信教育重视起来。职业学院可以增设诚信教育的课程,也可以把学生的课余活动贯穿入诚信教育,例如开展诚信教育为主题的演讲比赛、讲座和征文等。在学生的作业考试中,宣扬诚信做人,让学生做到作业不抄袭,考试不作弊,培养学生诚信的羞耻心。弘扬校园的诚信之风,激励学生的诚实守信[4]。

2.4增加职业学院内诚信教材、诚信资料的普及

在职业学院的书籍资料中,现有关诚信内容的非常少,所以要加大诚信教材的编写和传阅,把诚信内容充实到课堂、盛行于学生群体。中国传统道德文化中诚信是主要部分之一,在职业学院学生的“两课”教育中,要单独的提出重视。教材、宣传资料等方面都要重视诚信意识的提出,让诚信教育能在学生中普及。

【参考文献】

[1]张阳红.新时期高校诚信教育探寻[J].广西青年干部学院学报,2009,15(1).

[2]彭剑斌等.关于学生诚信教育体系建设的研究[C].上海财经大学调研报告,2011.

[3]王国华.潘国生.大学生诚信教育面对的困境及思考[J].山东省青年管理干部学院学报,2010(1).

[4]肖继军.关于加强我国高职生诚信教育的理性探讨[J].湖南工程学院学报,2012(3).

篇三:人无信而不立_700字诚,就是直诚无欺;信,就是讲求信用。古人云:“君子一言,驷马难追。”“言而无信不知其可”可见诚信在人们心中的地位是至高无上的。诚信是现在做人首先的底线,对于这一点,古人很早就有了认识。 

墨子就曾说过:“言必信,行必果。”也就是说了就必做。还有韩非子曾经说的:“巧论诈不如拙诚。”可见,诚信在人们心中是何等重要。 

我曾有一个好友,他给我留下了不能磨灭的印象,如果我是一个诗人,我就要写出一首长诗来表达出他的真诚;如果我是一个学者,我就要写出万篇文章来赞美他的诚实;如果我是一个音乐家,我就要用美妙的音符去赞美他崇高的精神。可我都不是!我只能用我平乏的文字,来记录下他的美好品质。 

一次,我和他约好到我家来,一起下象棋。不巧的是,下午就下起了雨,这老天似乎在考验他一样。 

我心想他应该不会来了,可是他却冒着大的千辛万苦地跑来了,这完全出乎了我的意料。我见到他大吃一惊:“你怎么来了?”“你不高兴吗?”“不是,今天下雨啊,你来会感冒的!”“感冒怎么了?不就才一场小雨吗/何必大惊小怪的呢?”我对他回答感到万分的惊奇。“什么?这是一场小雨?你不是脑子有毛病吧?”“你才有病呢!”不过也对,像他这么诚信的人,就算一场狂风暴雨,对于他来说也就是一场牛毛细雨,根本就不能阻挡他那来见我的决心。 

此时,我的心里不由得敬佩起了这位诽实的朋友。当然我也从他的身上学到了诚实。 

还有据《玉泉子》记载,吕无任乐都留守时,有位处士常他下棋。在一次,两人正在对局,突然来了公文。吕元便去处理去了,那位人趁时移了一颗棋,结果吕元便输了,其实吕元早就知道那位棋友动过手脚然而却没有揭穿他,过了几天吕元便辞掉了这位棋友,让他自己去谋生。 

可见,诚实是多么重要,我地生活其像发地位棋人落个被逐走。倒不如脚踏实地生活。 

篇四:人无信而不立_900字构建现代社会,特别是和谐社会,仅仅依靠法律和制度规范是远远不够的,必须借助道德的力量。何为诚信友爱?正像国家主席胡锦涛同志阐述的那样:“诚信友爱就是全社会互帮互助,诚实守信,全体人民平等友爱,融洽相处。”在这一理论中,诚信所占地位是不可忽视的。 

当两个陌生人偶然相遇时,“诚信”成了他们之间交流沟通,建立情谊的桥梁,自然就增添了各自对对方的好感,也就顺水推舟将两个人的心紧密地结合在一起。而这也是人与人之间交往的原则。以及建立在诚信基础上的“友爱”,起到了比诚信更积极,更主动,更明显的效果,能够将人与人之间、国家与国家之间、种族与种族之间有机的紧密结合、融聚在一起,众志成城,从此,人与人之间再也没有“隔阂”、“代沟”等不利于社会发展进步的消极名词。长时间活在名利交织的市场利益中的人,在“诚信”的熏陶下,也会返朴归真回复古代的那种纯朴民风。这对人类文明来说,起着一定的积极推动作用。这对胡锦涛主席所讲的和谐社会——民主法制,公平公正,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处的社会并不是纯属巧合,而是有着异曲同工的特点。 

诚信也能表明一个人的思想道德,反映出一个社会的道德理念。古今中外许多诚信故事颇能引起人们心中深深的震动。乔治·华盛顿出生在一个大庄园主家庭,庄园里种着很多果树。小时候的一天,他的爸爸给他一把斧头,叫他把那些夹在果树中的杂树砍掉。华盛顿很高兴,半天时间就把杂树砍完了。可是,他在砍的时候不小心把一棵樱桃树也砍倒了。他很害怕爸爸会怪罪,于是就把所有砍掉的树堆起来,用杂树把樱桃树给盖了起来。傍晚,爸爸来到果园看见几颗掉在地上的樱桃,就明白了一切。可爸爸仍装作一副不知道的样子,对华盛顿说:“你真能干,一个下午就砍了这么多树还把它们堆在一块。”听见爸爸的夸奖华盛顿的心里很不舒服,惭愧地对爸爸说:“对不起,爸爸!只怪我一时粗心,砍倒了一棵樱桃树,我把树堆起来,是为了不让您发现。我欺骗了您,请责备我吧!”没想到爸爸却哈哈大笑,:“你不愧是个诚实的孩子,对于你的诚实,爸爸感到十分欣慰。虽然你砍掉樱桃树,应该受到批评,但是你没说谎,我就原谅你了,你知道吗,我宁可损失掉一千棵樱桃树也不愿听到你说的谎话。” 

诚信,不仅是人与人之间的相互交往中的高贵所在,而且是代表着我们民族纯朴无华的传统美德。作为炎黄子孙的我们,更不能忘记祖先的托付。 

篇五:人无信而不立_1400字

人无信而不立

立身诚为本,处世信为基。古往今来,诚信是一个不变的话题,是和谐社会的道德基石。“人无信而不立“,诚信更是中华民族的优良传统。

然而,从三鹿奶粉到瘦肉精,再到地沟油,一切的一切都昭示着中华民族那传承了上千年的诚信美德正在面临着金钱社会所带来的空前的挑战。·那么,作为大学生的我们,则更应该责无旁贷的担当起为诚信“接力”的伟大使命,用自己的行动去 阐释“诚信”。

我是一个来自乡村的孩子, 来之前,家里省吃俭用才凑够了3000块钱。然而,在高昂的大学学费面前,我却只能望而却步。那是一段低迷的日子,于是我努力的去找工作:白天去工厂的流水线上工作,晚上则去辅导小学生做作业。但是,一己之力毕竟过于渺小。暑假期间我能赚到路费和伙食费,却依旧付不起高昂的学费。在社会的帮助下,我成功的申请到了助学贷款,登上了大学的殿堂。于是,我没有用家里的一分钱,带着一颗感恩的心,来到了梦寐的昌大。虽然我没有交学费就能像其他同学一样生活和学习,但我一直明白,我还欠社会一份恩情。真心借款的六年之后更需要诚信还款。倘若连诚信都尚且做不到,又何谈感恩?何谈回报社会?虽然社会有时显得很功利,而正是因为这,我们才更应该接过“诚信”这根接力棒,传递下去。

一个诚实守信的人才能树立起自己的信誉;一匹诚实的千里马才能得到伯乐的赏识。

北宋词人晏殊,素以诚实著称。在他14岁的时候,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,,并要他与众多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考题是自己不久前做过的,就如实向皇帝报告,并请求改换陈其他题目。皇帝非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐他“同进士出身”。可见,大词人晏殊不仅以他的满腹才华为人欣赏,更以其诚实的品质被后人传颂。

那么作为大学生的我们,就不仅仅应该具有丰富的专业知识,更应该拥有诚信的品质。胡总书记讲的“八荣八耻”中就说到:“以诚实守信为荣,见利忘义为耻。”其实,诚信不仅仅是荣辱的关系,更如德莱塞所言,诚信是人生的命脉,是一切价值的根源。

失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。

狼来了的故事大家都听过吧。放羊的孩子一而再再而三的对村民们说谎,以致村民们不再信任他,于是最后狼真的来了,悲剧发生了。其实,细细看来,放羊的孩子不是死在狼嘴之下,而是死于自己的失信。就是因为他不珍惜自己的信用,随意的撒谎,到最后失去了自己的诚信,同时也失去了自己的生命。

诚是摇钱树,信是聚宝盆,诚信是人生一笔宝贵是财富。

松下集团的创始人松下幸之助说:“信用既是无形的力量,也是无形的财富。”确实,一直以来松下凭借“诚信”二字在硝烟滚滚的商场开拓了一片新天地,走向了世界。诚信给松下带来了财富,而松下给我们带来了启示——诚信是人生一笔宝贵的财富。

我们尚未涉足商场,没有经受过金钱的诱惑。但是,诚信就在生活的点点滴滴中。当我们贫穷时,国家向我们伸出了援助之手,可当我们工作之后,就可以将此事遗忘吗?不可以!有借就有还,这就是诚信。失信,永难挽回。曹操断发,是为诚信;郭汲守信,亦为诚信;季布一诺千金,更是为了守信!

身为大学生的我们,不更应该继承我中华之传统美德——诚信。人无信而不立,失去诚信等于失去立身处世的基本。晏殊诚信,故受皇帝另眼相看;而放羊的孩子屡次对村民们撒谎,失去了诚信,也失去了自己的生命。由此可见,诚信对于我们是多么的重要。国家贷款可以帮助我们完成四年学业,而诚信却可以帮助我们立身处世,一生受益。

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